场景分别为南门、秋涛桥、浮霞河、艺体馆旁边小路、尚能大楼、图文信息中心、镜湖等。尽管已经是冬日，校园里依然生机勃勃。校园的风景是朵朵繁华，在枝芽见绽放美丽；校园的风景是卷卷书香，飘扬在宁静的教室；校园的风景是活力青春，让校园欣欣向荣。校园里，不同时间、不同的角落，皆是一处美丽的风景。夕阳下，学校沐浴着余晖的彩霞，同学们三三两两地在校园里漫步。晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉得夕阳无限好。校园里的每一处，都是各自不同的风采，特别而生动，我爱湖职，也爱湖职风景。

——国贸2002班 蔡琳烨

拍摄主题为冬日湖职之美，视频最开始先是走进我们湖职，感受我们校园的青春活力，当来到茶艺园，可以感受到这浓浓的艺术氛围，湖职的冬日没有雪花，有的只是寒冷的温度和朋友间嘘寒问暖，围绕我们学院转了一圈，欣赏我们湖职最美风景。

——会计2002班 陈锖锖

本视频拍摄地点为湖职校园，采用手机拍摄，它讲述了冬至湖职之美，美于古色古香的茶艺院，美于古桥下的亭楼玉湖，美于湖中嬉戏的黑色天鹅，美于操场上打篮球的声音，青春洋溢虽然它没有雪中的景色，但是它包含了其他的美，希望没有雪景的遗憾，也能在此作品中展现，这就是湖职的美，冬至特殊的美。

——会计2002班 戚延艳

会计2002班 吴梦汧

会计2002班 叶丹妮

为响应学院“探冬日之景，赏湖职之美“主题短视频大赛。我班在本周利用课余时间拍摄了湖职冬日之美景。该视频以逛校园的方式给大家展示冬日湖职之美。”自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝“诗人刘禹锡在看到秋天的景色时一反历来他人悲秋情调，歌颂秋天的壮美。冬天虽然伴随着寒冷与凛冽，但依然不乏它的美丽之处。”岁末将至，敬颂东绥“国贸2003班特献上‘冬日颂’来纪念来湖职的第一个冬天，在视频中出演的角色都是本班同学，通过这样的活动不但能培养锻炼同学的兴趣爱好，还能更好的凝聚班级的团结性。冬日颂，冬日颂，顺祝东安。

——国贸2003班 吴梦倩

我们的作品紧紧围绕”探东日之景，赏湖职之美“的大赛主题，以早上，中午，下午以及傍晚四个时间段为导向在镜湖，图书馆，操场，走道，篮球场等地展开多角度的拍摄，在视频中通过展示湖职的景色和人，带领观众深入探寻湖职的暖冬之美。通过抓拍景物的各个角度，来展示湖职冬日的自然之美。通过拍摄小动物，来展示湖职暖冬的灵动之美。通过拍摄同学的学习以及运动的视频，来展示我们湖职学子对学习的热爱，向观众展示我们湖职学子的风采。

——网金1802班 吕笑丽

电商1905班 吕浩麟

国贸1901班 屠梦韩

湖职院的冬日，是充满生机的季节。风，为湖职院凸显出更美丽的环境。景，为我们的校园生活提供了美好的生活环境。学校是教书育人的地方，也是我们收获感情的地方。在这里，我们共同收获着湖职院的魅力校园风采。

作品拍摄器材为佳能g7x2。以”探冬日之景，赏湖职之美“为主题。以独特的视角展现湖职院校园环境风光和人为情怀。通过镜头把湖职院的自然风景、建筑、人物以及活动进行摄影，多角度展现校园之美。内容以展示湖职院特有的冬日风景为主题。作品拍摄时间为晴朗的十二月二十日，以阳光来寓意湖职院的和谐环境。为传承湖州文化而宣传，作品多出部分为环境视角，以展示湖职院的冬日之美。

——会计2003班 羊梦怡

这个作品是我们寝室四人共同创作完成的，视频按时间顺序，从清晨寝室旁的小草到傍晚实训楼前的夕阳再到晚上月下的图书馆，花了好几天拍摄，精心按照事物的联系排序剪辑而成。我们走遍校园，拍下校园里角角落落的美景，小到树林里的一串果实，草地上的一朵小花，大树上的一簇针叶，我们追随校园里的小动物，等待时机拍下它们最可爱的一面，湖中的倒影也非常静美，最后视频以月下亮着灯的图书馆结束，意味深长。

——会计1901班 郁可欣

会计1901班 周红燕

会计1901班 杨珊宇

会计1901班 钟雯莹

当秋风吹落了枯叶 冬天的序幕便打开了

和熙的阳光 透过稠密的树叶洒落下来

成了点点金色的光斑

你看啊暮秋的落叶 你听它叶落沙沙凋谢

落日黄昏夕阳斜 层林尽染漫山重叠

你看啊冬日的霜雪 你听它伴寒风凛冽

晶莹剔透童话般的世界 再不念你的冬眠

又是春去秋来 四季轮回忽而以冬 

赏冬日之景 探湖职之美 曲终冬至 至眠于安

用镜头留住瞬间美好 用心灵展现自然色彩

——电商2005班 朱振宇

电商2005班   凌志

电商2005班   王威

电商2005班   方毅