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那个做短视频跟我表过决心的男孩，高中要努力呀

2021-02-20 20:02:29 暂无评论短视频综合

去年带的哪吒七班是个很懂事的班级，陪伴他们是一件很开心很轻松的事。

但有一个男孩，却时常让我操心，这个男孩是我“捡”回来的，这个男孩叫陈琦卓。为什么说是“捡”回来的？开学初，我们班转走了两个学生，主任说可以调两个学生来，或者就这样也可以。他班主任说他想来我班级，于是我让他到办公室来找我，我跟他说“我很严格的哦，来了会很辛苦的。确定要来吗？”他说“我想好好学习，不怕辛苦。”我心里知道他的成绩会拖低班级平均分，但我觉得既然他有心学，就来吧。于是，他就来了。

“捡”这个字让我觉得很温暖，就像一个姐姐“捡”了个弟弟回来疼爱。但说实话，教他这一年，我很多次后悔“捡”了他，也很多次庆幸“捡”了他。

一开学，就有很多科任老师跟我投诉他，说他不认真上课，经常不交作业。我找他聊过很多次，知道他经常玩手机，喜欢玩游戏，我提醒他初三了，要收心。他一再表示想好好学习，我也一次又一次地给他机会，但他总是忍不住玩手机，一次又一次地摧毁我的信任。

我去家访过，他妈妈很尊重老师，也很关心孩子，经常问我孩子在学校表现怎么样，也经常跟我反馈孩子在家不做作业，让不玩手机也不听话。但她跟孩子的沟通方式有问题，我建议她学一些家庭教育方法，学会和孩子沟通，她总是说难。我说确实很难，我学习教育10多年，依然有很多困惑。她就避而不谈学习这个话题了。慢慢地，我知道这是一场单枪匹马的教育，因为我的家长合伙人不想那么辛苦地和我一起前进。我也能理解，毕竟不感兴趣的学习是一件回报很慢的事，在得到回报前全是辛苦。

九月底，我问陈琦卓“你愿意自己分配好时间，自觉学习，还是愿意放学后，我陪着他学习，把作业做完再回家？”他说“我自己能学。”我想着男孩子贪玩些也正常，只要及时回到正轨就好。于是我们说好，十月月考如果有进步，我就相信他的自控力，如果退步了，那就听我的。

十月月考成绩出来，他倒退了100名，按往年情况考不到高中。我再次找他聊天，他还是表示他真的很想学习，态度非常诚恳，我建议他把手机给我或者给他妈妈保管，他说他一定好好学，让我给他机会。我一心软，又给了他机会，手机自己保管，自己分配好学习时间。我给了他很大的信任，好在他也没辜负我，这次之后，他认真了许多，成绩也一次比一次进步。

元旦汇演在学习↑

第二学期，因为疫情，未能回校上课。在家里上网课，他的自制力确实让人很头疼，几乎每科作业都不能准时交，经常挂着网课但没听。一开始我打电话跟他聊，说他上学期表现好，有进步，不知道疫情什么时候结束，如果再这么放松下去，考不上高中会后悔的。他稍微好几天，又打回原样。

后来，我怀孕了，精神很差，除了给孩子们上网课那一个小时，我基本都是躺在床上休息的，无暇顾及他。科任老师跟我反应他的情况越来越糟糕，打电话给他家长，让他听电话，他也不愿意跟老师聊。

我希望可以借助学校的力量让他认真些，就请主任跟他聊聊。我让他回我电话，不然我会认为当初“捡”他回来是好心被当做了驴肝肺。他还是没敢回我电话，但是给我发了一段自己制作的视频（如下）。我又被感动了，又给了他机会。之后他认真了很多，偶尔有些作业不准时交，我一个微信过去，他就立刻做。

??? 5月开学，因为身体原因，我没做他们班主任了。但他回来后，状态很好，成绩也慢慢进步，最终考上了高中。

高中有晚自习，他说在家拿起手机就是玩，现在晚自习对他来说是件好事。他几乎给我的每个朋友圈状态都点赞，我笑他是不是上课玩手机，他说是下课玩，叮嘱他高一高二要学扎实了，不要等到高三又着急，他说刚开学有点划水，现在有认真学习了。

他有个很大的优点，每每想起，我都觉得很温暖。这个优点就是他一直对我很温柔，没有对我有过生气的表情，没有对我翻过白眼。做错事时，不管我说他什么，他都答应，从不回嘴。努力或有进步时，我夸奖他，他笑得很温柔。在我脑海中，他就是一个笑着的阳光男孩。

文章转载自微信公众号林洁容和她的学生们

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