老师在完成授课直播后，会生成一些教学回放视频，怎么发挥出这些视频的价值呢？以下这些回放的剪辑方式你要知道！

这里使用的是保利威云端录制和自动转存点播功能，方便学生课后回看，随时随地移动学习。学生可以借助直播后的回放，及时回顾课堂上的知识点，做好笔记，快速巩固。

对直播课视频进行后期剪辑，可以最大限度发挥内容的价值，短时间让学生了解课程的精华知识点，还可以作为学习素材，方便学生温故知新。

针对直播回放视频，可以剪辑成3种视频课件：

• 15秒朋友圈短视频，剪辑课程中精彩画面，吸引学生；

• 30秒~1分钟知识点短视频，剪辑课中某个知识点和干货，让学生碎片化学习；

• 5分钟~12分钟视频微课，集合课堂内容精华，方便学生回顾、预习。

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除了视频内容的剪辑制作，老师在课堂上的重点讲解内容，也可以整理成文章、知识点卡片，发放给学生。保利威直播支持在线剪辑、自主点播、回放。老师可以根据自己需求进行课程剪辑处理。

以北京四中为例，各科老师提前录制多个5~12分钟视频微课，并发布含有测验和试题的学习任务，循序渐进，由浅入深，辅助学生掌握基础知识和基本概念。

这样的学习方式灵活性高，学生可以根据自己的学习习惯、学习节奏、自定进度完成对知识的学习，课程小视频还可以反复多次回看。学生观看的同时，方便暂停做笔记，温故而知新。

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