怎么让红色教育更吸引人

如果这种教育的内容让人们感兴趣，就会吸引到别人。

所以都是在于如何去做的。

如何创新性的开展红色文化教育活动

努力营造以“红色文化”育人的良好氛围，探索出一条“常规教育日常化、特色教育品牌化、校地互动双向化”的思想政治教育模式，开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，为党员干部、学生思想政治工作的有效开展进行积极地探索。
一、做好“三个延伸”，不断拓展红色教育的外延 红色老区乡镇党委在开展教育活动时做到立足党员干部，放眼普通群众；立足基地教育，放眼社会实践。通过不断探索，两个红色基地在红色教育中通过“三个延伸”，实现教育外延的拓展。 红色教育向普通群众延伸。红色基地的红色教育“点”多“面”少，主要体现在对党员干部教育多、对普通群众教育少；在纪念节日教育多，平时教育少，造成教育的整体性、连贯性差。针对这种情况，红色乡镇党委要提出红色教育要形成规模，形成传统，形成系列，形成特色，并采取一系列措施。如在开展“三力建设”、“解放思想大讨论”、“科学发展观”、“创先争优”、“七个一”等活动。同时通过邀请州团委、州妇联等开展讲座，组织开展红色教育活动，将思想政治工作的范围扩展至普通群众。 红色教育向基地外延伸。积极占领思想教育阵地，在策划中融入红色教育元素。以红色名人故居为重点，把博物馆、烈士园、农村党支部活动产所等纳入爱国主义、党史教育景点，积极开展“红色之旅”活动。同时邀请老同志与红色基地共建，创作一批上乘的文艺作品。 红色教育向学校延伸。在开展红色教育时，充分考虑中小学校属地的优质资源，以发挥优势，实现合作共赢。一是聘请部分经验丰富的同志担任学校兼职辅导员，利用他们丰富的经验对中小学生开展教育；二是建立实践基地，让中小学生接受革命教育，同时学校也选派一批优秀学生到红色基地开展义务讲解活动；三是开展手拉手活动，即让中小学生与老干部手拉手紧密联系。通过上述纽带，广交朋友、广泛宣传，红色教育空间越做越大，红色教育机制越来越完善。
二、打造两个平台，不断深化红色教育的内涵（一）是以深入开展“红色主题活动”为契机，促进革命老区精神薪火传承。红色乡镇要立足红色基地，依托人文优势，通过举行入党入团入少先队宣誓仪式、多媒体教育、“解放战争史”讲座等多种形式，促进革命老区精神薪火传承，树立一批先进模范群体的典型，打造基层党团的鲜亮旗帜，带动优良作风创建，提升思想政治教育水平。围绕着“班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好、特色创新好”这一标准，涌现出一批先进党支部、优秀党务工作者、优秀共产党员、革命老区“边疆文化阵地守护者”先进集体、先进分子。（二）是以扩充革命时期实物为抓手,让革命传统在党员干部群众及青少年中生根发芽。同时在中小学生中开展以红色教育为主题的演讲比赛、作文比赛等活动，引起强烈的反响，收到明显的教育效果。 总而言之，红色老区要积累经验，树立品牌：红色宣讲循序渐进、逐步拓展；红色实践因地制宜、全面覆盖，使红色教育逐渐形成规模，形成传统，形成系列，形成特色。

红色教育影片观后感

　　亮剑
　　历史证明，英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶，苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因，他们都具有同样的性格和气质，承传同样的优秀传统，凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下，他们都敢于亮剑，哪怕是剩下最后一个人，也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体，应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体，小到团队的每个成员都有一种豪气当头，势不可挡的爆发力和强大的凝聚力，从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。
　　亮剑是一种团结。历史证明，英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶，苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因，他们都具有同样的性格和气质，承传同样的优秀传统，凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下，他们都敢于亮剑，哪怕是剩下最后一个人，也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体，应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体，小到团队的每个成员都有一种豪气当头，势不可挡的爆发力和强大的凝聚力，从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。
　　亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者，才能带领团体无惧无畏，勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择，是永不言败的信心，是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏，让队友充满信心。具有这种魄力的人，
　　才是真正的战士，真正的军人，真正的领导者，是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁！亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。

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如何加强革命传统教育，弘扬红色文化

教育要依托学校，通过课程、教材、教学等多个渠道直接或间接地进行革命文化的教育与渗透，更好地承担文化传承与创新功能，推动文化的大繁荣、大发展。

一是可以利用基础性课程进行渗透。通过课程与教材渗透的形式进行民族革命文化教育。
二是可以开设民族革命文化教育专门课程。为使传统文化代代传承，实现中华文化的振兴和发展，最重要的途径是在中小学开设专门的传统革命文化教育课。
三是可以结合节日与活动开展革命文化专题教育。传统节日以及重大活动等都是进行革命文化教育的有利时机和典型素材。
四是依托专业的清廉红色教育培训。进行专题教学、延伸教学、现场教学、体验教学、音像教学、延伸教学。此种方式，也适用于党员党性的教育，能针对性的进行教育培训。

怎样让更多的人认识到红色教育的必要性

随着经济全球化步伐的加快和改革开放的不断发展，全国高校大学生的思想表现出多元化的趋势，其中不乏一些令人堪忧的思想教育现状，如价值观倾向功利化道德意志薄弱、受到西方腐朽思想的不良影响逐渐增加从而导致对传统美德的认同度滑坡等等。这样一来，使得红色教育在大学生思想政治教育中的作用越来越明显。
红色教育是在以红色作为时代精神内涵的象征，务实的落点在于教育，呼唤有志青年挑战自我奉献社会的一种崇高精神，是在中国共产党的领导下为实现革命精神的传承、促进社会主义现代化建设过程中形成的观念意识。红色教育主张对学生进行爱国主义教育和红色传统教育，使其认真感受中国共产党艰苦卓绝、波澜壮阔的奋斗历程，理解在中国革命和建设征途中形成的“红色文化”精髓，对于当代大学生培养爱国主义精神和形成集体主义意识具有重要作用，有利于其坚定信念、明辨是非、明确使命，树立正确的人生观价值观和理想信念，从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。然而对当代大学生而言红色教育存在着缺失较严重的问题，高校简单化、程序化陈旧的教育方式让大学生感觉红色教育乏善可陈，更重要的一点是大学生在接受红色教育的时候脱离时代，只是单纯地接受理论知识反而让大学生不充分重视红色教育无法理解红色教育的具体内涵和精神，从而得不到思想观念和生活方式的真正改变。
过去十几年红色教育取得了一定程度上的发展，红色教育传授方式的多样化、传播媒介的新潮化、内容的具体化明朗化及受教人数的增多、教育内容的增加等等，都体现着红色教育取得的发展成果。但是进步并不意味着没问题，近几年随着经济的快速发展各种思想混杂而来，红色教育被冷落越来越不被大学生们重视，新鲜的学习方式挽回不了大学生排斥抗拒的心。但从关于高校大学生的思想政治教育的调查报告中可以得知，大学生离不开红色教育，传统的红色教育对他们的思想观念的发展、价值观的正确形成具有重要作用。对于当下的大学生而言，红色教育的发展任重道远却又迫切需要，这个社会需要红色教育来树立一个道德标杆，来规范端正我们的思想。
其实红色教育的学习并不局限于面对面的交流实践，在虚拟的网络上同样也可以接受到红色教育。现如今，红色文化通过微博微信这些新兴媒体得到快速的传播，红色教育的内容也更加广泛，方式也逐渐多样化。通过看一部红色影片、听一首红色歌曲、了解一个红色革命老区，这些都表示我们在接受着红色教育。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。一代又一代大学生健康成长，我们的国家必将充满蓬勃的生机和活力。大学生是时代的主力军，社会的新生力量，担负着继承弘扬民族精神和革命传统精神的重任。红色教育具有创新性、趣味性、实践性、导向性等特点，具有资源丰富、形式多样、真实生动、感染力强等独特优势，成为大学生思想政治教育的一种创新途径和有效形式，在大学生思想政治教育中发挥着重要的作用，我们应重视和充分利用红色教育这一途径，进一步提高我们自身的思想素质。
红色教育承载着革命先辈的崇高思想、坚定信念、爱国主义情怀和高尚品质，对当代大学生的思想建设具有重要的作用，既可以加强大学生爱国主义教育，将爱国感情转化为认真学习、掌握本领、报效祖国的自觉行动；也可以培养大学生良好的道德品质，养成吃苦耐劳、自强自立、艰苦奋斗的良好道德习惯；更可以激发大学生的学习热情、为大学生的思想政治教育提供本源性的优质资源和动力。但介于当前高校大学生不重视甚至是忽视红色教育、思想政治教育面临挑战的状况，学校应该起到引导的作用，呼吁大学生认真对待并学习接纳红色教育，高校大学生也理应重视红色教育，利用熟知的新媒体去学习、去体会红色教育带来的有益影响，并将学到的红色理念与生活实际相结合，红色教育只有活在实践中，才能对大学生真正起到端正思想观念的巨大作用。

如何发挥红色景区的旅游教育功能

红色景区作为新兴的旅游业态，也是社会主义文化建设的重要组成部分。在社会主义文化建设日新月异的情况下，必将对红色景区发展提出新的要求。只有理清红色景区与社会主义文化建设的关系，明确红色景区在社会主义文化建设中功能和定位，才能采取更加有利的措施，促进红色景区的进一步发展。 □ 谢建美 来源：中国旅游报·第一旅游网 如何使红色景区发展适应文化发展的新要求，在社会主义文化建设中发挥更大的作用，是红色景区工作者迫切需要解决的问题。因此，探讨红色景区与社会主义文化建设的关系，明确红色景区在社会主义文化建设中的功能和定位，对破解部分红色景区发展困境，推进红色景区的建设等具有积极的现实意义。 在社会主义文化建设中的功能 红色景区作为红色文化的宣传和培育机构，在社会主义文化建设中的功能主要体现在对红色精神和红色文化的传承、宣传和弘扬上。不同的红色景区在传承、宣传和弘扬红色文化方面的作用也有所不同。当然，除此之外，红色景区在社会主义文化建设中还存在一定的研究、创造和创新的作用。 1.传承、宣传和弘扬先辈革命传统和革命精神向来是红色景区存在的基础和发展的重点 目前，部分红色景区在发展过程中，盲目追求基础设施的现代化、不顾历史的严肃性和文化底蕴的厚重性，大量使用现代科学技术和传媒手段来吸引观众，进而追求所谓的数量效应，一定程度已经偏离了红色景区的发展方向。固然，红色景区的发展需要与时俱进，需要在一定的场所、摆设和陈列中使用部分先进技术，增强展览、陈列的感观性、形象性与艺术效果的震撼性。但是，更要让观众在参观过程中，寻找和体验到一种思想的提高、灵魂的净化和升华。 具体来说，革命精神教育类红色景区主要是使观众在参观的过程中感受坚定的革命信念和崇高的人格影响，进而反省自己，提升自己;历史事件类红色景区则应该真实地将当时的情况再现给观众，使观众明白历史事件的来龙去脉，理解中国共产党在关键时刻的英明果断，进而坚定对中国特色社会主义道路的信心，珍惜来之不易的民族独立和幸福，自觉维护国家统一和民族尊严，与损害国家发展与社会稳定的行为作斗争。 2.研究、创造和创新，是红色景区在发展过程中逐渐衍生出来的基本功能 随着社会的进步和人们文化需求的增加，社会对红色景区研究、创造和创新的要求日益提高，研究、创新必将在红色景区的发展中占据越来越重要的地位。为适应这种不断发展的社会要求和趋势，红色景区在社会主义文化建设中必须充分挖掘和利用已有的资源，通过加强研究，为社会主义文化事业的繁荣创造出一批有益或反映时代的力作，通过多种多样的形式宣扬时代的主旋律、弘扬优秀的传统文化。 红色景区在传承、宣传红色文化中，必须注重研究创新红色文化宣传方式。如果没有优秀新颖的作品，红色景区的陈列、摆设等将日益陈旧，丧失对观众的吸引力，影响宣传、教育等主要功能的发挥。因此，在红色景区的发展过程中，应充分重视其研究、创新功能的培育，锻造一支强有力的研究队伍，为社会主义文化建设的进一步发展注入新的动力。 在社会主义文化建设中的定位 只有明确了红色景区在社会主义文化建设中的定位，我们才能更好地利用红色景区的资源为社会主义文化建设作出自己应有的贡献。 目前，我国绝大多数红色景区都享有国家财政补助,向观众实行免费开放。此举虽免除了大部分红色景区的经济负担，但同时也使部分红色景区的发展陷入了迷茫。免费开放，使部分红色景区感觉干多干少一个样，进而失去了继续发展和扩大的动力;而参观人数的暴涨和物价的飞涨，又导致部分红色景区设施维护的成本日渐增加;行政接待的日渐增多，更是挤占了红色景区发展的部分资金。 在社会主义文化建设中，到底应该扮演一个怎样的角色呢? 笔者认为，红色景区在社会主义文化建设中，必须扮演好四个角色，即革命文物的保护者、红色文化的宣传者、先进文化的创造者和腐朽文化的抵制者。 1.革命文物的保护者 在社会主义文化的建设中，红色景区首先应该做的就是加强对相关革命文物和历史见证的保护，充当一个合格的文物保护者。红色景区的存在是以文物和历史见证的存在为前提的，没有它们的存在，就不会有红色景区的存在。如不及时加强对红色景区文物的保护，让文物自行消失，红色景区的发展将难以为继。因此，做好革命文物的保护应是红色景区工作的首要职责。 2.红色文化的宣传者 红色景区应利用本身特殊的资源，向社会各界宣扬先进的进步文化。国家在《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》中，明确要求各红色景区在红色旅游的发展中，要坚持把社会效益放在首位。要求将发展红色旅游同弘扬革命传统、培育民族精神相结合，同加强和改进青少年思想道德建设相结合，同有效保护和利用革命文物相结合，同资源保护与生态建设相结合，同推动老区经济社会协调发展相结合，寓教育于旅游之中，实现社会效益和经济效益相统一。所以，红色景区在先进文化的宣扬过程中，不但应开门迎客，吸引更多的观众，而且还应走出去，通过表演、展览、讲座等形式向社会各界展示自身的文化资源，向社会各界传播先进的文化理念。 3.先进文化的创造者和腐朽文化的抵制者 红色景区应加强对本馆资源的利用，创造和推出一些文化的精品，增强红色景区的社会影响力,成为先进文化传播者。 红色文化的宣传、优秀文化的创造及对腐朽文化的抵制等是红色景区在社会主义文化建设中的基本职责，也是文物保护的最终意义所在。它们四者相辅相成，共同构成了红色景区在社会主义文化发展中的角色定位。 需要进一步指出的是，红色景区作为一个综合性机构，具有很强的文化辐射力，在社会主义文化建设中还可以充当更多的角色。但如果过分扩大其职能，将本末倒置，影响其主要功能的发挥，给红色景区的发展带来一些不利的影响。过分行政化或过分市场化，最终将影响红色景区的发展。 在社会主义文化建设中的发展 综合前面红色景区的功能、定位及当前红色景区发展的实际，红色景区在社会主义文化建设中主要应在以下几个方面努力： 1.加强对红色景区革命文物的保护 文物对于红色景区发展的重要性，每个红色景区人都非常熟悉。然而，在现实工作中，有部分红色景区对文物的保护却远远不够，存在很多的漏洞。如一些实体、不可复制的文物在展览中被参观者刻画或污损，如果对此不加以防护的话，这些重要的文物在数十年后将不复存在。至于一些馆藏文物，由于缺乏足够的技术和防护条件，也存在霉变等因素，部分纸质和影像文物在保存过程中，纸张等出现了变形。红色景区文物的保护刻不容缓。 2.进一步筹措发展资金 随着红色景区的免费开放，部分红色景区的游客猛增，其交通、影音及陈列等设施超负荷运行，仍远远满足不了群众的要求;而免费开放，使得部分红色景区设施的运行只能在固定的资金项目内勉力维持，影响红色景区的发展。因此，部分红色景区必须根据游客数量的增加，想方设法地筹措资金，改善红色景区各项设施，积极适应旅游发展的新趋势。同时，各管理机构也要居安思危，进一步培育红色景区的新的观赏点，增强红色景区对观众的吸引力，提升游客参观的回头率，满足社会日益提高的休闲、审美和消费要求。 3.加强人才队伍建设 红色景区的发展，需要社会各界的大力参与，但其本身人才队伍的建设也非常关键。如果没有一支结构科学、战斗力强的队伍，红色景区的各项功能都难以发挥。红色景区必须充分重视红色景区人才队伍的建设，以人为本，为员工提供一个舒适、安全的工作和休息环境，留住人才的同时积极引进部分专业对口的技术人才，使其队伍呈现出合理的金字塔形结构。 4.形成与社会各界的良好互动与合作，提升红色旅游景区的公共服务职能 作为一个公益机构，红色景区的价值需要得到各界的认可才能体现。扩大红色景区的影响力，将观众请进来是红色景区义不容辞的责任;而利用自身资源，扩大红色景区进步思想和优秀文化的宣扬，让红色文化进入校园、企业、社区等也是红色景区人在社会主义文化建设中应该大力实践与推广的有效举措。所以，红色景区应该与周围的学校、企业等建立常态的互动，为周围学生、群众提供丰富的精神食粮。必要时，还应与有影响力的卫视、影视公司互动，为全国观众提供一些优秀的、感人的文化精品。如刘少奇同志纪念馆专门成立“花明楼艺术团”，常年开展送展览、送党课、送演出进学校、进军营、进机关、进社区、进工厂、进农村的“三送六进”活动，并与湖南公共频道联合举办“我心中的花明楼”湖南省导游大赛等，都是与社会各界良好互动的范例。 5.做好规划，争取政府投资，融入地区和社会的发展 一般而言，红色景区所处的地理位置都相对偏僻，要使它在社会主义文化建设中发挥更大的作用，各红色景区一定要从地区和社会长远发展的角度进行规划，争取政府和社会各界的投资，撬动和融入地区经济和社会的发展，使红色文化成为地区经济发展中最具活力的招牌产业。因此，各红色景区在提升景区发展，创建A级景区和国家风景名胜区的同时，一定要多方互动，与当地经济的发展和交通的改善紧密结合起来。韶山花明楼一日游黄金旅游线的开辟、长韶花灰(长沙、韶山、花明楼、灰汤)旅游公路的修建及鲁苏皖36个红色景区旅游“一卡通”等虽是政府主导和投资的杰作，但最初的创意却来自相关红色景区部门的规划合作，值得学习和借鉴。 (作者单位：湖南宁乡刘少奇纪念馆)