如何讲视频mp4格式的进行剪辑缩短播放时间？

有一个软件，叫做 allokvideosplitter。他就可以帮你剪切了，想怎么剪就怎么剪，还有会色会影也可以，不过这个要难一些操作，你还是用第一种吧，你看就会，还有预览窗口。

大部分人对影视后期培训机构的教学怎么看？

影视后期我本人也比较喜欢，现在的教学机构都教的可以。
给你看看我们的教学大纲：分AE和PR
AE:
适用专业： 影视后期短期班
教 材：After Effect数码影视合成与特效，出版社：新华教育（北京）研究院。
课程的性质与任务
《影视后期》课程是我院影视后期短期班课程。通过本课程的学习，使学生可以系统地了解 影视后期制作的流程及制作方法，了解影视后期制作的应用范围，包括片头片尾制作、企业宣传片制作、视频后期合成、视频后期特效制作、栏目包装等，通过项目实践，培养和提高学生应用软件制作动态视频和视频合成的能力，达到能够熟练运用软件制作视频的能力。

课程的考核方法
《影视后期》采用实践的考试方法，即在课程结束后以实践操作进行考核。
课程的目标要求
“目的要求”是指通过教师的讲授及学生的认真学习所应达到的教学目的和要求。结合本课程的教学特点，“目的要求”分为“掌握”、“熟悉”和“了解”三个级别。“掌握”的内容，要求教师在授课时，进行深入的剖析和讲解，使学生达到彻底明了，能用文字或语言顺畅地表述，并能独立做好实验，对所有动态视频的制作方法、制作思路、创新与艺术效果、视频细节处理进行分析，同时也是课程考试的主要内容；“熟悉”的内容，要求教师予以提纲挈领地讲解，使之条理分明，使学生对此内容完全领会，明白其中的道理及其梗概，在考试时会对基本概念、基本知识进行考核；“了解”的内容，要求教师讲清概念及相关内容，使学生具有粗浅的印象。
PR:
适用专业： 影视后期短期
课程的性质与任务
《影视后期》课程是我院开设的短期专业课程。通过本课程的学习，使学生可以系统地了解 影视后期制作的流程及制作方法，了解影视后期制作的应用范围，包括片头片尾制作、企业宣传片制作、视频后期合成、视频后期特效制作、栏目包装等，通过项目实践，培养和提高学生应用软件制作动态视频和视频合成的能力，达到能够熟练运用软件制作视频的能力。

课程的考核方法
《premiere影视后期》采用边学习边考试的方法，即在本次课程结束后，以实践操作进行考核。

课程的目标要求
“目的要求”是指通过教师的传授及学生的认真学习所应达到的教学目的和要求。结合本课程的教学特点，“目的要求”必须为“掌握”级别。要求教师在授课时，进行深入的剖析和讲解，使学生达到彻底明了，能够顺畅地操作实例，并能独立做好项目。

课件是什么?怎么制作课件?

课件（courseware）是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件；课件的制作需要根据实际课程情况来进行制作，课件的制作原则如下：

1、科学性的重要，体现在内容的科学，不是随便教，而是从教学大纲来、从教材中来，即使是举例都要考证是否有科学性错误。

2、针对性：拿来的课件不能用，因为不是给你的学生设计的。只有你知道他们上次学过什么，这次需要加强哪一方面内容，哪几个学生需要有拓展性资料。课件内容不是越多越好，能讲的不做到课件里，需要加深记忆的才需要。

3、可靠性：适当而不是花哨的效果是必要的，但是能够顺利而正确的演示更重要。如果有视频大可单独播放，虽然看起来有点不连贯但是符合教学实际，因为你本来就需要这点时间让学生消化。

扩展资料：

课件的设计原则：

1、教育性原则：要明确教学目标、要突出重点难点、要有灵活的教学形式、教学对象要有针对性。

2、启发性原则：主要包括兴趣启发、比喻启发、设题启发。

3、科学性原则：课件应该能正确表达学科的知识内容。

4、艺术性原则：课件的艺术性表现在画面以及人机交互的传递信息上。

5、技术性原则：课件的技术性主要通过程序中各种数据结构、程序结构、控制技巧以及运行的可靠性来衡定的。

参考资料来源：

制作课件需要什么软件

制作课件需要以下软件：

1. 几何画板

几何画板是一款好用的数学课件制作软件，数学老师可以用它画各种几何图形，还能制作动态课件进行演示，软件提供充分的手段帮助用户实现其教学思想，只需要熟悉软件的简单的使用技巧即可自行设计和编写应用范例。

2. PowerPoint

微软公司出品的制作幻灯片的软件，此软件制作的电子文稿广泛地应用于学术报告，会议等场所，有好多教师也在用此软件制作课件，就此软件来说，其优点是做课件比较方便，不用多学，很容易上手，制作的课件可以在网上播放。

3. FLASH

FLASH是Macromedia公司出品的，用在互联网上动态的，可互动的shockwave。它的优点是体积小，可边下载边播放，这样就避免了用户长时间的等待。FLASH可以用其生成动画，还可在网页中加入声音。这样就能生成多媒体的图形和界面，而使文件的体积却很小。

扩展资料：

FLASH的特点

1. 使用矢量图形和流式播放技术。与位图图形不同的是，矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量;流式播放技术使得动画可以边播放边下载，从而缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。

2. 通过使用关键帧和图符使得所生成的动画(.swf)文件非常小，几K字节的动画文件已经可以实现许多令人心动的动画效果，用在网页设计上不仅可以使网页更加生动，而且小巧玲珑下载迅速，使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。

3. 把音乐，动画，声效，交互方式融合在一起，在Flash4.0的版本中已经可以支持MP3的音乐格式，这使得加入音乐的动画文件也能保持小巧的身材。

4. 强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画，通过ACTION和FS COMMAND可以实现交互性，使Flash具有更大的设计自由度。

参考资料来源：

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